参加者主体の研修を設計すると、参加者が眠くなることのない、あっという間に時間がたってしまう充実した研修になります。

知識を供与することが目的であれば、集合研修をする必要がないかもしれません。目的に応じて研修の形式は変わります。集合研修によって何が得られるのかを考えます。

学習の段階を踏まえて、本当に知識を自分のものにするために何をどこまで行えばよいのか考えましょう。

研修設計をする上で座学形式にするのか、アクティブラーニングにするのか、それともWEBラーニングにするのか。コンテンツと参加者によって考える必要があります。